Mittwoch, 30. Juli 2008
Selbstgesteuertes Lernen ist ein Lernen, bei dem die Lernenden ihren Lernprozess im Wesentlichen selbst lenken. Der Lernende muss über eine Reihe von Kompetenzen bzw. Lernstrategien verfügen, die es ihm ermöglichen, die bestehenden Spielräume für das eigene Lernen zu nutzen. Erst über den Einsatz von Lernstrategien wird Einfluss auf den Lernprozess genommen. Die Lernstrategien sind dabei
- kognitive Lernstrategien - wirken direkt auf die zu erwerbende und zu verarbeitende Information ein;
- metakognitive Lernstrategien - dienen der Planung, Überwachung und Regulation des Lernprozesses;
- motivationale Lernstrategien - um den Erfolg kognitiver und metakognitiver Lernstrategien zu sichern, muss der Schüler in der Lage sein sich optimal zu motivieren;
- ressourcenbezogene Lernstrategien - das sind die Zeitplanung, das Zusammenarbeiten mit Lernpartnern oder die Nutzung von Medien und anderen Hilfsmitteln.
Samstag, 05. Juli 2008
* Wer unter seinem Realnamen postet, muss sich klar darüber sein, dass seine Aktivitäten über Suchmaschinen nachvollziehbar sind.
* Wer seine E-Mailadresse im Usenet angibt, muss sich damit abfinden, dass er unerwünschte Mails bekommt.
* Es ist ein Fehler, unter Pseudonym ein persönliches Problem zu schildern und um Hilfe zu bitten, wenn vorher unter Realnamen gepostet wurde. Es findet sich nämlich meist jemand, dem es Freude bereitet, andere bloß zu stellen.
Es gibt außerdem nicht nur das Archiv bei Google, sondern noch unzählige weitere. Dazu kommen private Archive. Und selbst wenn es einem gelingen sollte, ALLE eigenen Postings zu löschen, sind da noch immer die Quotings in den Postings anderer Schreiber.
Daher, Datenschutz im Usenet
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